Buku
Landasan dan Arah Pendidikan Nasional Kita
Buku ini meyoroti amanat UUD 1945, khususnya pada pembukaannya. Bagian kedua tentang penyelenggaraan pendidikan nasional mulai dari konstruksi kurikulum dan fungsi sekolah sebagai pusat pembudayaan masyarakat. Ketajaman ini terlihat dari koreksi cermat bagaimana layanan pendidikan diberikan melalui sekolah. Bagian ketiga penulis mengingatkan penyelenggara pendidikan, bagaimana manajemen pendidikan nasional seharusnya diselenggarakan. Bagian keempat, penulis menggugat tanggung jawab sosial para pihak yang telah sukses secara ekonomi dan sosial dengan tidak membiarkan kemiskinan bertebaran di depan matanya, sebagai suatu tanggung jawab terhadap negara, dalam rangka mewujudkan kesejahteraan sosial bagi selutuh rakyat Indonesia.
Tidak tersedia versi lain