Buku
Hak Anak-Anak Untuk Memperoleh Pendidikan
Pandangan-pandangan yang dikemukakan dalam tulisan-tulisan dalam buku ini adalah pandangan dari penyumbang-penyumbang perorangan yang mewakili latar belakang yang sangat beraneka ragam. Jadi, pendapat-pendapat mereka tidak perlu serupa dengan pendapat Unesco. Buku ini memuat tinjauan dari berbagai segi, oleh para ahli pendidikan, sebagai upaya Unesco guna menemukan metode-metode yang cocok untuk mempersiapkan anak menghadapi masa depannya. Pendidikan di Indonesia pun menghadapi masalah-masalah yang sama dengan yang dihadapi oleh bangsa-bangsa lain.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain