Buku

Geschiedenis van het Onderwijs in Nederlandsch - Indie

---

"Rasa malu yang dimiliki oleh setiap praktisi sejarah terhadap Clio menghalangi Wolters untuk menyebut sejarah pendidikan di Hindia Belanda ini sebagai apapun selain ujian. Dalam perjalanan panjang, di mana pemandu sering hilang, Wolters sering harus melewati medan yang belum dijelajahi; penelitian lebih lanjut - terutama penelitian arsip - harus menunjukkan sejauh mana rute yang dipilih benar.
Pendidikan adalah salah satu landasan kebijakan kolonial; Siapapun yang ingin menulis sejarah budaya dalam arti sebenarnya dari sejarah masyarakat di semua bagiannya karena itu harus lebih menjaga pendidikan dalam visinya lebih daripada di Eropa. Batasan yang diberlakukan pada Wolters oleh sumber penelitian yang melimpah tetapi benar-benar tidak teratur telah diterapkan terutama dalam dua bab terakhir, yang mencakup sejarah pendidikan abad kedua puluh. Wolters merasa ia harus memutuskan sendiri untuk menguraikan asal-usul dari lembaga pendidikan terpenting yang ada saat ini dan mengesampingkan perkembangan lebih lanjut dari lembaga-lembaga pendidikan tersebut hingga saat ini. Untuk membuat sejarah pendidikan ini juga menjadi dasar untuk studi lebih lanjut, bukti telah diberikan dalam catatan kaki sejauh ini diperlukan. Karya-karya umum seperti karya Colenbrander, Gonggrijp dan Stapel, serta artikel-artikel dalam Ensiklopedia Hindia Belanda dan kamus biografi New Dutch, tidak pernah dikutip, kecuali ada pengecualian."

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

370 BRU g

Penerbit

Groningen, Batavia : J.B.Wolters., 1938

Deskripsi Fisik

370 hlm. ; 24 cm.

Bahasa

Dutch

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

370

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Dr. I. J. Brugmans

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar