Buku ini menyajikan dua masalah mendasar yang membuat percepatan pembangunan pendidikan di Tanah Papua tidak dapat terlaksana secara optimal. Pertama,persoalan struktural yang terkait dengan regulasi,tata kelola kelembagaan,anggaran,dan program-program pendidikan yang belum responsif terhadap kondisi geografi,demografi,sosial dan budaya Orang Asli Papua (OAP). Kedua, tantangan sosial kultural m…