Buku ini mencoba memberi penjelasan tentang sarana dan prasarana pendidikan dari perspektif konsep, prinsip, prosedur, teknik, metodologi, dan aplikasinya dalam manajemen sarana dan prasarana pendidikan di lingkungan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. Pembahasan dalam buku ini dimulai darianalisis kebutuhan sarana dan prasarana pendidikan, tata cara pengadaan, penyaluran,…
Buku ini mencoba mengurai secara tuntas berbagai aspek yang merupakan tugas pokok dan fungsi perencanaan pendidikan. Tujuannya adalah agar dengan mengetahui tugas pokok dan fungsi perencana pendidikan, para pembaca diharapkan akan memiliki pemahaman yang lebih baik tentang bagaimana dan mengapa perencanaan pendidikan itu perlu dilakukan.