Isi faktual mata kuliah sejarah rata-rata diatur secara kronologis; misalnya, materi yang berkaitan dengan tahun 1860-an dibahas sebelum tahun 1870-an dimulai. Setelah menyelesaikan proses semacam itu, seorang mahasiswa mungkin memiliki gambaran umum tentang apa yang terjadi selama era tertentu, tetapi tujuan sebenarnya dari studi sejarah belum tercapai. Pembelajaran sejarah tidak akan membuahk…