Buku ini berisi kumpulan pemikiran dalam bentuk essay-essay yang ditulis oleh Karl Mannheim. Karl Mannheim seorang philantropis, pengajar, dan penulis yang berasal dari Jerman. Essay-essay ini merupakan kumpulan 3 essay miliknya yang belum pernah dipublikasikan sebelumnya dan mengupas masalah sentral untuk sosiologi pengetahuan. Mannheim membahas dua pendekatan alternatif dalam sosiologi menge…
Thinking Critically About Ethical Issues invites readers to apply ethical principles to issues that exemplify the kinds of moral challenges encountered in everyday life. It provides an overview of the need for ethics and then focuses on strategies for effective decision making. Ruggiero emphasize doing ethical analysis rather tham comparing ethical theories. The history of ethics is covered in …
Kenapa kita enggan tersenyum, sementara burung-burung bernyanyi, merpati berdendang, matahari bersinar, bulan bercahaya indah, pagi hari yang dating dalam terang cahaya, dan hujan yang dating di balik awan di langit? Harmoni alam ini, sungguh beredar dengan senyuman. Lihat dan perhatikanlah angina sepoi bertiup, air jatuh di antara bebatuan mendendangkan lagu cinta, dan menceritakan pagar keind…
Untuk sukses dalam karier dan studi, orang dituntut tidak hanya memiliki kapasitas intelektual dan penguasaan teknis yang memadai, tapi juga kemampuan bersosialisasi dengan lingkungan sekitar. Soft skill adalah istilah yang mencakup kemampuan seseorang memahami aspek psikologis dirinya dan orang lain,terutama dalam kerangka berinteraksi dengan lingkungan sekitar. Buku ini membahas tentang hakik…
This book, focuses on state-of-the-art procedures that need to be followed in order to ensure that the data (such as test scores and background information) produced by a large-scale national assessment exercise are of high quality and address the concerns of policy makers, decision makers, and other stakeholders in the education system.
Judul asli : You can uf you think you can
This series introduce key concepts in national assessment of student achievement levels, from policy issues to address when designing and carrying out assessment through test development, sampling, data cleaning, statistic, report writing, and the use of result of to improve educational quality.
The effective assessment of the perfromance of educational systems is a key component in developing policies to optimize tha development of human capital around the world. The five books in the national assessments of educational achivement series introduce key concepts in national assessments of student achivement levels, from policy issues to address when designing and carrying out assessment…