The Reagan Strategic Defense Initiative

Edisi

-

ISBN/ISSN

0-88730-064-2

Deskripsi Fisik

xiii, 152 hlm, 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

358.17.09.73 DRE t

Petaka di gunung Afgan

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-709-097-3

Deskripsi Fisik

xxi, 208 hal.: il.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

358.009 DHA P

The Atomic Bom

Edisi

2nd Revisi

ISBN/ISSN

0-03-089873-0

Deskripsi Fisik

vii, 193 hlm, 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

358.39 BAK t

Nuclear Strategy, Arms Control, and the Future

Edisi

-

ISBN/ISSN

0-8133-0170-X

Deskripsi Fisik

xxi, 372 hlm indx

Judul Seri

-

No. Panggil

358.39 NUC

Nuclear Tactics

Edisi

pertama

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

263 hlm, 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

358.39 MAT n

Proliferation, Plutonium and Policy

Edisi

-

ISBN/ISSN

0-08-023872-6

Deskripsi Fisik

xxiii, 361 hlm, 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

358.39 VOL p

Pergolakan mahasiswa abad ke-20

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

378.18 ANW p10015508

Tragedi Trisakti 12 Mei 1998

Indeks

Kekuasaan dan Pendidikan: Suatu Tinjauan dari Perspektif Studi Kultural

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-9375-78-9

Deskripsi Fisik

xii, 484 p. : il. ; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370 TIL K

Lebih dekat dengan STPDN

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-99121-7-2

Deskripsi Fisik

xviii, 261 hal. ; 18,5 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.904 4 EFR l

Kurikulum tingkat satuan pendidikan

KTSP merupakan bentuk operasional kurikulum dalam konteks desenralisasi pendidikan dan otonomi daerah. Penyusunan kurikulum ini melibatkan guru, kepala sekolah, komite sekolah, dan dean pendidikan. Keterlibatan pihak-pihak tersebut dalam pengembangan kurikulum berdasarkan self determain theory dapat membangkitkan gairah dan rasa memiliki yang lebih tinggi, serta tanggung jawab yang lebih besa…

Pengelolaan Pendidikan Dari Teori Menuju Implementasi

Buku ini merupakan salah satu referensi penting yang dapat dijadikan acuan mata kuliah pengelolaan pendidikan. Terdiri dari tiga belas bab pembahasan berisi mengenai bagaimana administrasi pendidikan berkembang dari masa ke masa, pelaku pendidikan berbuat dan bertindak, mengarahkan dan membimbing siapa saja dalam melaksanakan tugas-tugas pendidikan.

Kepemimpinan Pendidikan

Buku ini berasal dari berbagai tulisan (saduran yang dikritisi dan tulisan asli) yang disusun dan disampaikan penulis dalam berbagai kesempatan. Tulisan tersebut dibuat pada rentang waktu tahun 2000-2012, meski ada tulisan lama, artinya sudah berusia lebih dari sepuluh tahun, tapi sbstansi tulisan itu masih terasa aktual dan relevan dengan permasalahan kepemimpinan pendidikan saat ini.

Manajemen pendidikan: mengurangi benang kusut, mencari jalan keluar

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-350-154-0

Deskripsi Fisik

308 hlm. ; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.206 SAN m

Supervisi pembelajaran dalam profesi pendidikan : membantu mengatasi kesulit…

Pengalaman empirik menunjukkan bahwa banyak diantara orang yang telah menempuh pendidikan sarjana, menyatakan dirinya mampu dan layak menjadi guru meskipun bukan seorang sarjana pendidikan. Mereka berdalih bahwa banyak juga sarjana pendidikan justru tidak pandai atau tidak mampu menjadi guru. Pandangan seperti ini bagi mereka yang bukan sarjana pendidikan tentu wajar saja, tetapi bagaimana deng…

Sekolah Menengah Kejuruan dan Tantangan Revitalisasi

Bonus demografi berpotensi menjadi masalah sosial jika tidak dipersiapkan dengan matang. Buku yang berisi delapan bab ini diharapkan dapat memberikan sedikit pemahaman mengenai Sekolah Menengah Kejuruan dalam upaya mengembangkan diri sehingga mampu mempersiapkan lulusan yang siap dan dapat bersaing.

Paradigma Baru Pendidikan Nasional

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

979-709-049-3

Deskripsi Fisik

xxii + 288 hlm.; 14 x 21 cm. (4 eks).

Judul Seri

-

No. Panggil

370. 959 8 - 370.959 8 AZR p

Sosiologi pendidikan: memahami pendidikan dari aspek multikulralisme

Seorang sosiolog berkata “Ceritakan kepadaku pendidikan yang ada di negaramu, maka aku akan mengetahui kualitas manusianya.” Artinya kualitas pendidikan menjadi kunci maju tidaknya suatu negara. Tanpa pendidikan yang berkualitas mustahil sebuah negara akan maju. Konsep pendidikan yang ada di Indonesia seharusnya disusun berdasarkan kemajemukan masyarakatnya.

Sosiologi Pendidikan: suatu ihtisar teoritis tentang pendidikan, perkembangan…

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

128 hlm.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370.193 JON

Paradigma pendidikan demokratis

Reformasi bidang pendidikan indonesia ditandai dengan perubahan radikal pada alur kebijakan pendidikan nasional yang pada saat ini bertumpu pada dua hal : otonomi dan demokratisasi. Hal tersebut berarti semakin besarnya tanggung jawab yang diemban kepala sekolah dan semakin lebar peluang masyarakat untuk ikut berpartisipasi aktif dalam menyusun, pengembangan dan pengimplementasian demokrasi dal…