Paradigma pendidikan demokratis | Perpustakaan DPR RI

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of Paradigma pendidikan demokratis

Text

Paradigma pendidikan demokratis

Dede Rosyada - Nama Orang;

Reformasi bidang pendidikan indonesia ditandai dengan perubahan radikal pada alur kebijakan pendidikan nasional yang pada saat ini bertumpu pada dua hal : otonomi dan demokratisasi. Hal tersebut berarti semakin besarnya tanggung jawab yang diemban kepala sekolah dan semakin lebar peluang masyarakat untuk ikut berpartisipasi aktif dalam menyusun, pengembangan dan pengimplementasian demokrasi dalam kurikulum

Ketersediaan

Koleksi Umum - Perpustakaan DPR RI 370 ROS p

10000552

Tersedia

Koleksi Umum - Perpustakaan DPR RI Belum memasukkan lokasi

10005883

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 370 ROS p
Penerbit: : Prenada Media.Jakarta., 2004
Deskripsi Fisik: xiv, 328 hal. : il. ; 23 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 979-3464-06-2
Klasifikasi: 370
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Pendidikan
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar