Buku ini merupakan salah satu referensi penting yang dapat dijadikan acuan mata kuliah pengelolaan pendidikan. Terdiri dari tiga belas bab pembahasan berisi mengenai bagaimana administrasi pendidikan berkembang dari masa ke masa, pelaku pendidikan berbuat dan bertindak, mengarahkan dan membimbing siapa saja dalam melaksanakan tugas-tugas pendidikan.