Analisis dan Evaluasi Hukum Tentang Silabus Pendidikan Hukum di dalam Kurikul…

Edisi

1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

182 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

R 340.07 IND

Landasan Pendidikan

Buku ini dirancang sebagai upaya menyumbangkan pemikiran mengenai tujuan pendidikan di Indonesia, walaupun dalam bentuk yang sangat sederhana. Untuk itu, di dalam buku ini disoroti beberapa landasan yang merupakan pijakan dalam melakukan pendidikan. Landasan tersebut meliputi landasan filosofi pendidikan, landasan psikologi pendidikan, landasan antropologi pendidikan, landasan teknologi pendidi…

Kompilasi Undang-Undang & Peraturan Bidang Pendidikan

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-97233-0-4

Deskripsi Fisik

x, 695 hlm., ilus, 25 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

R 344.08 ROZ k

Bebas dari Sekolah

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

151 hlm, 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370 ILL b

Pendidikan dan Pembangunan

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

308 hlm, 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370 DEW p

Format baru pengelolaan pendidikan

Ternyata upaya melakukan reformasi pendidikan dengan membentuk Undang-undang no. 20 tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional, tidaklah mudah mengimplementasikannya. Kekuatan quo dalam dunia pendidikan masih cukup kuat. Hal ini juga disebabkan karena dunia pendidikan sudah lama tidak mendapat perhatian dan prioritas dari negara. Justru itu menata kondisi yang sudah carut marut itu, sudah te…

Pendidikan dari Masa ke masa

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

276 hlm, 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370 AHM p

Filsafat dan strategi pendidikan M. Sjafei: ruang pendidik INS Kayutanam

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-553-954-X

Deskripsi Fisik

192 p. : il. ; 20 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370 NAV f

Pendidikan Nasional

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

67 hlm, 18 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370 MAN p

Paradigma pendidikan demokratis: Sebuah model pelibatan masyarakat dalam peny…

Reformasi bidang pendidikan indonesia ditandai dengan perubahan radikal pada alur kebijakan pendidikan nasional yang pada saat ini bertumpu pada dua hal : otonomi dan demokratisasi. Hal tersebut berarti semakin besarnya tanggung jawab yang diemban kepala sekolah dan semakin lebar peluang masyarakat untuk ikut berpartisipasi aktif dalam menyusun, pengembangan dan pengimplementasian demokrasi dal…

Administrasi dan supervisi pendidikan

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-514-039-6

Deskripsi Fisik

x, 224 hlm, 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370 PUR a

Krisis dalam Pendidikan

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

vii, 130 hlm, 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370 PER k

Metodik khusus pendidikan agama Islam

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-514-132-5

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

370 TAF m

Aliran-aliran baru dalam Pendidikan

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

132 hlm, 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370 SUP a

Dasar-dasar Pendidikan

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

269 p. ; 28 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370 SJA d

Pengantar Filsafat Pendidikan

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-8433-71-5

Deskripsi Fisik

vii, 183 hlm, 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.1 SAD p

Manifesto Pendidikan Nasional: tinjauan dari perspektif postmodernisme dan st…

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-709-227-5

Deskripsi Fisik

xvi, 340 hlm, 21 cm. ( 2 eks).

Judul Seri

-

No. Panggil

370 TIL m

Pendidikan Nilai Memasuki Tahun 2000

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv, 198 hlm, 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.114 PEN

Pendidikan karakter

Dalam konteks pendidikan di Indonesia, kemerosotan nilai-nilai moral telah menjadi semacam lampu merah yang mendesak semua pihak, lembaga- pendidikan, orang tua, negara, dan lembaga kemsyarakatan lain untuk segera memandang pentingnya sebuah sinergi bagi pengembangan pendidikan karakter. Banyak bukti menunjukkan bahwa pelaksanaan pendidikan karakter di sekolah ternyata membantu menciptakan kult…

Pendidikan Luar Sekolah

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

112 hlm.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370.113 FAI p