Kebijakan pemerintah yang cenderung mengabaikan bahkan merendahkan pesantren menganggap pesantren lembaga pendidikan nonformal, mengatur kurikulumnya, serta adanya praktik yang bersifat diskriminatif terhadap para guru madrasah, dan lain sebagainya menjadi bukti bahwa perlakuan pemerintah terhadap pesantren sama sekali tidak sepadan dengan peran penting dan sumbangsih pesantren kepada negara-ba…
Kebijakan pemerintah yang cenderung mengabaikan bahkan merendahkan pesantren, menganggap pesantren lembaga pendidikan nonformal, mengatur kurikulumnya, serta adanya praktik yang bersifat diskriminatif terhadap para guru madrasah, dan lain sebagainya, menjadi bukti bahwa perlakuan pemerintah terhadap pesantren sama sekali tidak sepadan dengan peran penting dan sumbangsih pesantren kepada negara-…